Генеральный директор OpenAI Сэм Альтман заявил, что стандартная четырёхлетняя программа колледжа может быть избыточной в условиях, когда искусственный интеллект меняет требования к начинающим специалистам. По его словам, двух лет обучения ему лично оказалось достаточно.
Альтман выступил на Internapalooza — мероприятии для технологических стажёров, организованном инвестором Кори Леви. Он рассказал о собственном опыте учёбы в Стэнфордском университете, где провёл два года, прежде чем в 2005 году оставить вуз и заняться созданием геолокационного сервиса Loopt.
«Думаю, я многому научился, но дальнейшая отдача стремительно снижалась бы», — объяснил Альтман.
Он считает, что по мере изменений в мире высшее образование, возможно, не должно занимать столько времени, сколько занимает сейчас.
При этом глава OpenAI не отрицал ценность университетской среды. Он назвал учёбу хорошей возможностью познакомиться с людьми, пожить самостоятельно и поработать над проектами. Однако ещё два года в университете, по его оценке, вряд ли дали бы ему сопоставимый результат. Альтман также отметил, что знает немало людей, добившихся успеха без обучения в колледже.
ИИ и старт карьеры
Высказывание Альтмана прозвучало на фоне перемен на рынке труда для начинающих специалистов. Автоматизация всё чаще берёт на себя задачи, которые прежде поручали стажёрам и выпускникам без опыта. Издание TechSpot утверждает, что число технологических стажировок с 2023 года сократилось на 30%, а доля недавних выпускников среди нанятых крупнейшими технологическими компаниями снизилась до 7%. Методологию этих подсчётов издание в материале не приводит.
Журналисты также связывают развитие ИИ с сокращениями рабочих мест: часть функций автоматизируется, а компании одновременно направляют значительные средства на развитие инфраструктуры для искусственного интеллекта. В то же время прямую причинно-следственную связь между всеми увольнениями и внедрением ИИ необходимо оценивать отдельно в каждом конкретном случае.
Совет будущим предпринимателям
Альтман посоветовал начинающим основателям не тратить слишком много сил на попытки выглядеть авторитетнее в глазах окружающих. По его мнению, продвинуться в карьере можно, просто создавая и запуская проекты. С появлением ИИ, добавил он, один человек способен собрать стартап, располагая небольшими ресурсами и доступом к вычислительным инструментам.
Вместе с тем предприниматель признал, что в отдельных областях опыт и репутация остаются особенно важными. В качестве примера он привёл корпоративные продажи крупным консервативным компаниям. Альтман рассказал, что после неудачных попыток добиться серьёзного отношения к себе в такой ситуации решил нанять 50-летнего сотрудника.
Диплом перестаёт быть единственным ориентиром
Схожие взгляды ранее высказывали и другие представители технологической отрасли. Сооснователь Google Сергей Брин говорил, что компания нанимала множество специалистов без степени бакалавра, что, по его мнению, отражает ослабление роли диплома в Кремниевой долине.
Генеральный директор NVIDIA Дженсен Хуанг заявлял, что развитие генеративного ИИ меняет подход к изучению программирования: молодым людям, по его мнению, уже не обязательно осваивать программирование в прежнем объёме.
Один из наиболее известных альтернативных образовательных проектов — программа Thiel Fellowship, учреждённая предпринимателем Питером Тилем. Она рассчитана на два года и предлагает участникам не старше 22 лет грант в размере $250 000 при условии, что они откажутся от поступления в колледж либо оставят его ради работы над собственным проектом.
Мнение редакции
ИИ действительно снижает порог входа для тех, кто готов быстро учиться на практике и создавать собственные продукты, однако университет остаётся местом, где формируются профессиональные связи, исследовательские навыки и способность разбираться в сложных задачах. Вероятно, рынок будет всё меньше оценивать сам факт наличия диплома и всё внимательнее — реальные компетенции, но сокращение образовательного пути не должно превращаться в отказ от фундаментальных знаний.
